Pakiet4 materiały

Trudne sprawy

Materiałów
4
Stron
29
Plików
9

W pakiecie

NowośćZdjęcie materiału „"Trochę inna opowieść wigilijna?- spektakl o uzależnieniu i nadziei na zmianę”
"Trochę inna opowieść wigilijna?- spektakl o uzależnieniu i nadziei na zmianęklasy VII- VIII, szkoła ponadpodstawowa · 8 stron · DOC19,99 złosobno
NowośćZdjęcie materiału „"Wyrok?" -współczesny scenariusz o depresji i kryzysie psychicznym młodych ludzi”
"Wyrok?" -współczesny scenariusz o depresji i kryzysie psychicznym młodych ludziKlasy VII- VIII · 11 stron · DOC19,99 złosobno
BestsellerZdjęcie materiału „"Każdy różny, wszyscy równi"”
"Każdy różny, wszyscy równi"klasy VI–VIII · montaż słowno-muzyczny · 10 stron · DOC24,99 złosobno
BestsellerZdjęcie materiału „"Sąd nad przemocą"- scenariusz rozprawy”
"Sąd nad przemocą"- scenariusz rozprawyklasy VII–VIII · do 45 min · DOC24,99 złosobno

Co dokładnie zawiera pakiet

Każdy materiał opisany tak samo jak na własnej stronie.

Przedstawienia

"Trochę inna opowieść wigilijna?- spektakl o uzależnieniu i nadziei na zmianę

Spektakl o uzależnieniu i nadziei na zmianę

19,99 zł
NowośćZdjęcie materiału „"Trochę inna opowieść wigilijna?- spektakl o uzależnieniu i nadziei na zmianę”
  • klasy VII- VIII, szkoła ponadpodstawowa
  • plik DOC

Współczesna reinterpretacja „Opowieści wigilijnej”, w której trzy duchy prowadzą uzależnionego mężczyznę przez wspomnienia szczęśliwego życia, konsekwencje jego nałogu oraz wizję samotnej przyszłości. Poruszający spektakl o rodzinie, alkoholizmie, odpowiedzialności i nadziei na zmianę, przeznaczony dla teatrów amatorskich, szkół, domów kultury i instytucji prowadzących działalność profilaktyczną. Samotny mężczyzna zasypia na parkowej ławce. Alkohol odebrał mu pracę, rodzinę, poczucie własnej wartości i niemal całą nadzieję. Tej nocy otrzymuje jednak ostatnią szansę. Odwiedzają go trzy duchy, które pokazują mu człowieka, jakim był, rzeczywistość, do której doprowadził, oraz przyszłość, jaka czeka go, jeśli nie podejmie walki. Bohater wraca do wspomnień o miłości, rodzinie i zawodowych sukcesach. Następnie musi zmierzyć się z obrazami utraty pracy, odejścia żony i cierpienia córki. W przyszłości widzi już tylko samotność, bezdomność i społeczne odrzucenie. Ostateczna decyzja nie zostaje jednak podjęta pod wpływem strachu, lecz dzięki bezwarunkowej miłości dziecka. „Trochę inna opowieść wigilijna” to poruszający scenariusz o uzależnieniu, odpowiedzialności i możliwości rozpoczęcia życia od nowa. Spektakl nie przedstawia przemiany jako łatwego, cudownego rozwiązania. Prowadzi bohatera do terapii, szczerego rozliczenia z przeszłością i świadomej walki o trzeźwość. Tekst łączy dramatyczne sceny rodzinne z elementami symboliki, projekcjami multimedialnymi oraz wyrazistym podziałem na przeszłość, teraźniejszość i przyszłość. Prosta konstrukcja sceniczna pozwala wystawić go zarówno na profesjonalnej scenie, jak i w domu kultury, szkole, ośrodku terapeutycznym lub podczas wydarzeń profilaktycznych.

Dla klas
klasy VII- VIII, szkoła ponadpodstawowa
Długość
8 stron
Format plików
DOC
Cele edukacyjne i wychowawcze3 celów
  1. Cele:
  2. Uświadomienie skutków uzależnienia od alkoholu oraz pokazanie roli terapii, abstynencji i wsparcia bliskich w procesie zdrowienia.
  3. Kształtowanie odpowiedzialności za własne decyzje, promowanie życia bez alkoholu oraz podkreślenie wartości rodziny, miłości i drugiej szansy.

Otwórz osobną stronę materiału →

Przedstawienia

"Wyrok?" -współczesny scenariusz o depresji i kryzysie psychicznym młodych ludzi

Wyrok? -współczesny scenariusz o depresji i kryzysie psychicznym młodych ludzi

19,99 zł
NowośćZdjęcie materiału „"Wyrok?" -współczesny scenariusz o depresji i kryzysie psychicznym młodych ludzi”
  • Klasy VII- VIII
  • plik DOC

Scenariusz „Wyrok?” to współczesne przedstawienie o depresji i kryzysie psychicznym młodych ludzi. Pokazuje wpływ presji szkolnej, hejtu, samotności i mediów społecznościowych oraz uczy, jak zauważać sygnały kryzysu i właściwie reagować. Głównym przesłaniem jest to, że depresja jest chorobą, prośba o pomoc nie jest słabością, a obecność, rozmowa i kontakt z dorosłym lub specjalistą mogą być pierwszym krokiem do poprawy.

W środku znajdziesz:

  • Scenariusz przedstawienia „Wyrok?”, dialogi i wskazówki sceniczne, propozycje muzyki oraz projekcji, przykładowe wiadomości, komentarze i czaty, a także notę realizacyjną dotyczącą bezpiecznego przedstawiania kryzysu psychicznego
Dla klas
Klasy VII- VIII
Długość
11 stron
Format plików
DOC
Cele edukacyjne i wychowawcze13 celów
  1. Cele edukacyjne
  2. poznanie objawów depresji i kryzysu psychicznego u młodych ludzi;
  3. zrozumienie, że depresja jest chorobą wymagającą leczenia i wsparcia;
  4. rozpoznawanie sygnałów ostrzegawczych, takich jak bezsenność, wyczerpanie, lęk, izolacja i utrata zainteresowań;
  5. poznanie właściwych sposobów reagowania na atak paniki i kryzys psychiczny;
  6. uświadomienie wpływu hejtu, presji szkolnej i mediów społecznościowych na zdrowie psychiczne.
  7. Cele wychowawcze
  8. rozwijanie empatii i wrażliwości na problemy innych;
  9. kształtowanie postawy uważnego słuchania bez oceniania i wyśmiewania;
  10. zachęcanie do szukania pomocy u dorosłych i specjalistów;
  11. uczenie odpowiedzialnego reagowania, gdy czyjeś zdrowie lub życie jest zagrożone;
  12. przeciwdziałanie stygmatyzacji osób z depresją;
  13. budowanie przekonania, że prośba o pomoc nie jest słabością, a diagnoza nie jest wyrokiem.

Otwórz osobną stronę materiału →

Przedstawienia

"Każdy różny, wszyscy równi"

Scenariusz wieczoru o tolerancji

24,99 zł
BestsellerZdjęcie materiału „"Każdy różny, wszyscy równi"”
  • klasy VI–VIII
  • montaż słowno-muzyczny
  • plik DOC

Scenariusz wieczoru „Każdy różny, wszyscy równi” – gotowy materiał na szkolne przedstawienie* Oferuję rozbudowany scenariusz uroczystości poświęconej tolerancji, szacunkowi, równości oraz przeciwdziałaniu rasizmowi, ksenofobii i wykluczeniu. Materiał został przygotowany z myślą o uczniach szkół podstawowych i ponadpodstawowych. Może zostać wykorzystany podczas Dnia Tolerancji, Międzynarodowego Tygodnia Tolerancji, apelu szkolnego, wieczoru artystycznego, zajęć wychowawczych lub wydarzenia profilaktycznego. Scenariusz zawiera: – wypowiedzi dla prowadzących i uczniów, – teksty dotyczące stereotypów, uprzedzeń i akceptacji odmienności, – fragmenty poezji i literatury, – inspirujące cytaty znanych autorów i autorytetów, – propozycje utworów muzycznych wraz z odnośnikami, – elementy inscenizacyjne, – finałowy „Dekalog życzliwości”, angażujący większą grupę uczniów. Program ma podniosły, refleksyjny i edukacyjny charakter. Pokazuje, że brak tolerancji często zaczyna się od pozornie niewinnych słów, ocen i stereotypów. Jednocześnie zachęca do dialogu, empatii, współczucia oraz dostrzegania wartości każdego człowieka. Materiał można łatwo skrócić, rozbudować lub dostosować do wieku uczestników, liczby występujących osób i możliwości organizacyjnych placówki. Scenariusz pozwala zaangażować wielu uczniów, dlatego dobrze sprawdzi się jako przedstawienie klasowe lub ogólnoszkolne.

W środku znajdziesz:

  • kwestie prowadzących i uczniów
  • propozycje muzyczne oraz teksty do interpretacji
  • materiał do szkolnego wieczoru lub apelu
Dla klas
klasy VI–VIII
Okazja
Międzynarodowy Dzień Tolerancji
Czas trwania
montaż słowno-muzyczny
Długość
10 stron
Format plików
DOC
Cele edukacyjne i wychowawcze20 celów
  1. Wyjaśnienie pojęcia tolerancji oraz jej znaczenia w życiu społecznym.
  2. Uświadomienie skutków rasizmu, ksenofobii, uprzedzeń i stereotypów.
  3. Rozpoznawanie przejawów nietolerancji w szkole, domu, przestrzeni publicznej i języku codziennym.
  4. Zrozumienie, że tolerancja oznacza szacunek dla różnic dotyczących pochodzenia, religii, kultury, wyglądu, sytuacji rodzinnej i poglądów.
  5. Poznanie granic tolerancji i odróżnianie akceptacji od przyzwolenia na przemoc, bezprawie i krzywdzenie innych.
  6. Rozwijanie umiejętności interpretowania tekstów literackich, wypowiedzi i piosenek dotyczących nienawiści, godności, równości i dialogu.
  7. Uświadomienie roli dialogu w poznawaniu innych kultur, religii i sposobów myślenia.
  8. Kształcenie umiejętności formułowania własnych opinii i uzasadniania ich.
  9. Rozwijanie umiejętności publicznego występowania, recytacji i prezentowania tekstów.
  10. Kształtowanie postawy szacunku wobec każdego człowieka.
  11. Rozwijanie empatii, życzliwości, współczucia i wrażliwości na krzywdę innych.
  12. Przeciwdziałanie wykluczeniu, poniżaniu, wyśmiewaniu i przemocy słownej.
  13. Uczenie dostrzegania człowieka, a nie jego pochodzenia, wyglądu, religii czy sytuacji materialnej.
  14. Kształtowanie gotowości do przeciwstawiania się uprzedzeniom i stereotypom.
  15. Rozwijanie szacunku dla różnorodności kulturowej, światopoglądowej i społecznej.
  16. Uświadomienie równości praw i godności wszystkich ludzi.
  17. Zachęcanie do dialogu z osobami o odmiennych poglądach i doświadczeniach.
  18. Kształtowanie odpowiedzialności za własne słowa, zachowania i reakcje wobec innych.
  19. Wdrażanie zasad życzliwości: rozmowy, uprzejmości, współczucia, szacunku i dostrzegania dobra w drugim człowieku.
  20. Budowanie przekonania, że tolerancja wymaga aktywnego działania, a nie tylko biernej akceptacji odmienności.

Otwórz osobną stronę materiału →

Przedstawienia

"Sąd nad przemocą"- scenariusz rozprawy

Inscenizacja profilaktyczna dla uczniów starszych klas szkoły podstawowej i szkoły ponadpodstawowej

24,99 zł
BestsellerZdjęcie materiału „"Sąd nad przemocą"- scenariusz rozprawy”
  • klasy VII–VIII
  • do 45 min
  • plik DOC

Scenariusz rozprawy sądowej pokazujący konsekwencje uporczywego poniżania i przemocy rówieśniczej. Materiał otwiera rozmowę o prawie do szacunku, granicach i odpowiedzialności.

W środku znajdziesz:

  • Scenariusz inspirowany prawdziwą rozprawą sądową, skonsultowany z prawnikiem.
  • Zawiera:
  • role sędziego, prokuratora, adwokata, oskarżonego i świadków
  • pełny przebieg inscenizowanej rozprawy
  • wprowadzenie podkreślające fikcyjny charakter historii
Dla klas
klasy VII–VIII
Okazja
Dzień bez Przemocy, "Tydzień Profilaktyki, lekcja wychowawcza
Czas trwania
do 45 min
Format plików
DOC
Cele edukacyjne i wychowawcze3 celów
  1. Uświadomienie uczniom, czym jest przemoc fizyczna i psychiczna, jakie są jej konsekwencje oraz jak należy reagować w sytuacji krzywdzenia drugiej osoby. Uczniowie poznają również podstawowe zasady odpowiedzialności nieletnich i rolę sądu, prokuratora, obrońcy, świadka oraz kuratora.
  2. Kształtowanie postawy szacunku wobec godności i nietykalności każdego człowieka, rozwijanie empatii oraz odwagi do reagowania na przemoc. Uczniowie mają zrozumieć, że zgłoszenie przemocy osobie dorosłej nie jest donoszeniem, lecz szukaniem pomocy, a brak reakcji może chronić sprawcę i pogłębiać krzywdę ofiary.
  3. Scenariusz kształtuje także odpowiedzialność za własne czyny, gotowość do naprawienia wyrządzonej krzywdy oraz przekonanie, że agresja w żadnej formie nie może być tolerowana.

Otwórz osobną stronę materiału →

Bierzesz wszystkie materiały razem29 stron, 9 plików. Osobno 89,96 zł — w pakiecie 76,47 zł.
76,47 zł